2025年新八年级暑假作业任务单 | ||||||
周 次 | 语 文 | 数 学 | 英 语 | 体 育 | 家长签名 | |
第一周 | 7月8日-7月12日 | 1.阅读《红星照耀中国》第一章“探 寻红色中国”,边读边批注,并完成 读书笔记2篇。(读书笔记本上) 2.练字600字(抄写优美段落,不空格 不写标点,写到标准的作文本上, 一 字不易认真书写) 3.为你这学期的语文学习写个小总结 吧!(不少于300字,写到周记本上) | 1.假日知新P1-P11 | 1.默写七下U1-2的单词 2.假日知新Topic1 P1-7 | 8日:20秒摆臂高抬腿/3组,开合跳30个 /3组,收腹跳15个/3组,50米跑/3组。 9日:排球垫球30分钟。 10日:俯卧撑20个/3组,跑步15分钟。 11日:任意球类30分钟。 12日:亲子运动日,和家长一起完成任意 运动项目,时间30分钟以上。 | |
领导力践行作业 (周日20:00前打卡) | 热爱生活之制定4DX——和家人商议制定暑假生活大石头计划表(4DX)开学报名时上交给班主任。 | |||||
第二周 | 7月15日-7月19日 | 1.阅读《红星照耀中国》第二章“到 红色首都去的路上”,边读边批注, 并完成读书笔记2篇。(读书笔记本 上 ) 2.练字600字(抄写优美段落,不空格 不写标点,写到标准的作文本上, 一 字不易认真书写) 3.完成周记”关于你在家里家外观察 到的微小的场景或事件,写下所见、 所闻、所感“(不少于300字,写到周 记本上) | 1.假日知新P12-P21 | 1.默写七下U3-4的单词 2.核对假日知新Top1答案 3.假日知新Top2 P8-14 | 15日:平板支撑-动态平板-卷腹-俄罗斯转 体,每个动作20秒/3组,排球20分钟。 16日:20秒高抬腿/3组,收腹跳15个 /3组,15米折返跑5个来回/3组。 17日:1分钟跳绳/5组,排球15分钟。 18日:波比跳15个/3组,跑步15分钟。 19日:亲子运动日,和家长一起完成任意 运动项目,时间30分钟以上。 | |
领导力践行作业 (周日20:00之 前打卡) | 热爱生活之做一道拿手美食——请记录你的食谱和制作过程,下学期我们将举办班级美食分享活动,请你 提前练好厨艺哦。 | |||||
第三周 | 7月22日-7月26日 | 1.阅读《红星照耀中国》第三章“在 保安”,边读边批注,并完成读书笔 记2篇。(读书笔记本上) 2.练字600字(抄写优美段落,不空格 不写标点,写到标准的作文本上, 一 字不易认真书写) 3.由眼前的事物或事情,展开联想写 想象周记(不少于300字,写到周记 本上) | 1.假日知新P22-P26 2.制作三维立体图形(要求: ①材料:彩色硬纸板或者长木 条;②美观,不能太小) | 1.默写七下U5-6的单词 2.核对假日知新Top2答案 3.假日知新Top3 P15-21 | 22日:20秒摆臂高抬腿/3组,开合跳30个 /3组,收腹跳15个/3组,50米跑/3组。 23日:排球垫球30分钟。 24日:俯卧撑20个/3组,跑步15分钟。 25日:任意球类30分钟。 26日:亲子运动日,和家长一起完成任意 运动项目,时间30分钟以上。 | |
领导力践行作业 (周日20:00之 前打卡) | 热爱生活之做个有趣的“家乡记录者”——请同学们用绘画或者摄影的形式去见证家乡的变化。 | |||||
第四周 | 7月29日-8月2日 | 1.阅读《红星照耀中国》》第四章“ 一个共产党员的来历”,边读边批 注,并完成读书笔记2篇。(读书笔 记本上) 2.练字600字(抄写优美段落,不空格 不写标点,写到标准的作文本上, 一 字不易认真书写) 3.关于最近生活里引人关注的事情, 谈谈自己的想法。(不少于300字, 写到周记本上) | 1.假日知新P27-P35 | 1.默写七下U7-8的单词 2.核对假日知新Top3答案 3.假日知新Top4 P22-29 | 29日:平板支撑-动态平板-卷腹-俄罗斯转 体,每个动作20秒/3组,排球20分钟。 30日:20秒高抬腿/3组,收腹跳15个 /3组,15米折返跑5个来回/3组。 31日:1分钟跳绳/5组,排球15分钟。 1日:波比跳15个/3组,跑步15分钟。 2日:亲子运动日,和家长一起完成任意运 动项目,时间30分钟以上。 | |
领导力践行作业 (周日20:00之 前打卡) | 热爱生活之朗读者——选择一首诗歌朗诵、并配上音乐,发给你的语文老师,优秀作品或将被学校公众号 推送。 | |||||
第五周 | 8月5日-8月9日 | 1.阅读《红星照耀中国》第五章“长 征”,边读边批注,并完成读书笔记 2篇。(读书笔记本上) 2.练字600字(抄写优美段落,不空格 不写标点,写到标准的作文本上, 一字不易认真书写) 3.可以天马行空,编写生活中的童话 故事(不少于300字,写到周记本上) | 1.假日知新P36-P42 | 1.默写七下U9-10的单词 2.核对假日知新Top4答案 3.假日知新Top5 P30-36 | 5日:20秒摆臂高抬腿/3组,开合跳30个 /3组,收腹跳15个/3组,50米跑/3组。 6日:排球垫球30分钟。 7日:俯卧撑20个/3组,跑步15分钟。 8日:任意球类30分钟。 9日:亲子运动日,和家长一起完成任意运 动项目,时间30分钟以上。 | |
领导力践行作业 (周日20:00之前打卡) | 热爱生活之观看一部影片——和家长一起观看一部经典影片,并制作一张观影卡片。 | |||||
第六周 | 8月12日-8月16日 | 1.阅读《红星照耀中国》第六章”西北 红星",边读边批注,并完成读书笔 记2篇。(读书笔记本上) 2.练字600字(抄写优美段落,不空格 不写标点,写到标准的作文本上, 一 字不易认真书写) 3.将最近自己的开心、烦恼,各种情 绪写出来。(不少于300字,写到周 记本上) | 1.假日知新P43-P47 2.留意生活中的数学图形,通 过制作立体手抄报分析它们可 以通过怎样的图形变换得到。 (要求:①准备卡纸,彩色 笔,剪刀;②保证质量,不能 只是平面绘画) | 1.默写七下U11-12的单词 2.核对假日知新Top5答案 3.假日知新Top6 P37-43 | 12日:平板支撑-动态平板-卷腹-俄罗斯转 体,每个动作20秒/3组,排球20分钟。 13日:20秒高抬腿/3组,收腹跳15个 /3组,15米折返跑5个来回/3组。 14日:1分钟跳绳/5组,排球15分钟。 15日:波比跳15个/3组,跑步15分钟。 16日:亲子运动日,和家长一起完成任意 运动项目,时间30分钟以上。 | |
领导力践行作业 (周日20:00之前打卡) | 热爱生活之职业体验——体验家长的“一日工作”,并和他们交流体验感受。 | |||||
第七周 | 8月19日-8月23日 | 1.阅读《红星照耀中国》第七章“到 前线去的路上”,边读边批注,并完 成读书笔记2篇。(读书笔记本上) 2.练字600字(抄写优美段落,不空格 不写标点,写到标准的作文本上, 一 字不易认真书写) 3.完成周记”关于暑假的活动,记下 真实的见闻和感受“不少于300字, 写到周记本上) | 1.假日知新P53-P56 | 1.核对假日知新Top6答案 2.假日知新总结测试卷 P51-56 3.核对总结测试卷答案 | 19日:20秒摆臂高抬腿/3组,开合跳30个 /3组,收腹跳15个/3组,50米跑/3组。 20日:排球垫球30分钟。 21日:俯卧撑20个/3组,跑步15分钟。 22日:任意球类30分钟。 23日:亲子运动日,和家长一起完成任意 运动项目,时间30分钟以上。 | |
领导力践行作业 (周日20:00之前打卡) | 热爱生活之劳动体验——派发家庭劳动任务单,分配家庭劳动任务布置,在家庭劳动中感受个体成员对家 庭付出的成就感。 | |||||
要求 | 1.备齐《红星照耀中国》,建议购买 人民教育出版社版本;准备好作文本 和周记本、读书笔记本。 2.认真书写练字,不空格,不写标 点,将文字进行筛选, 一字不易。 | 假日知新要求: 独立完成,选填题要有做题痕 迹。每周日核对答案,红笔批 改 。 | 1.单词和假日知新两项作业 周五18:00前上传小管家。 2.单词默写标注日期,且字 迹工整,用红笔批阅及时更 正重默,并家长签字。 3.假日知新周末及时更正(答 案每周五18:00发送班级 群),并和下周的假日知新 作业一起上传小管家。(红 笔注明考点) | ①运动前需进行准备活动热身。 ②运动后花5分钟时间进行放松拉伸。 ③练习时动作要规范,要注意安全。 ④作业检查:家长签名。 |